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Le LFIGP dispose du Service Pôle Inclusion pour rendre plus efficiente la prise en charge des élèves à besoins particuliers.
Les deux responsables sont :
Astrid BARONNET
Responsable Pôle Inclusion Secondaire et Aménagement des Examens
Adresse e-mail : astrid.baronnet@lfigp.org
Téléphone : 058.875.3965
Meline LESENEY
Responsable Pôle Inclusion Primaire (AC2 et OM)
Adresse e-mail : meline.leseney@lfigp.org
Téléphone : 058.875.4514
Pour qui ?
Pour des élèves ayant des difficultés scolaires et qui pourraient être porteurs de troubles DYS (dyslexie, dyspraxies, dysphasie …) ou TDA/H (trouble de l’attention avec et sans hyperactivité ou Haut potentiel ou TSA (Trouble du spectre autistique) ou TOP (Trouble d’opposition avec provocation) ou des enfants en situation de handicap et les élèves à haut potentiel.
Signalés par qui ?
Que faire ?
- Pour les nouveaux élèves ayant déjà un PAP ou PPS, ils prendront directement contact avec nous avant leur rentrée.
- Pour les élèves déjà présents au lycée ayant des difficultés, prendre contact avec les enseignants qui prendront contact avec le pôle inclusion qui vous orientera afin de mettre en place éventuellement les aménagements nécessaires.
Le parcours de l’élève ?
Quels accompagnements ?
La formation des enseignants
Sur la pédagogie liée aux élèves à besoin particuliers
La formation des AESH
Rencontre conseils et échanges avec les assistants (es)
La formation des élèves
Accompagnement à la méthodologie
L’accompagnement des parents
rencontres, formations avec le pôle inclusion ou des intervenants extérieurs.
Accompagnement pour la constitution des dossiers de demandes d’aménagements pour les examens pour tous et pour la constitution des dossiers de reconnaissance de handicap pour les élèves de nationalité Française.
Des Ressources pour aller plus loin …
Rubrique Le Saviez-Vous
Informations institutionnelles sur l’école inclusive
L’accompagnement des parents
KHDA
English Version
Version française
Guide pour les parents
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